(4) ... ÀÎÁö ºÎÁ¶È ÀÌ·Ð
¸ñÂ÷ÀÎÁö ºÎÁ¶È ÀÌ·Ð(cognitive dissonance theory)Àº ÀÎÁö ÀÏÄ¡ À̷аú ¸¶Âù°¡Áö·Î Àΰ£Àº ½É¸®ÀûÀ¸·Î ÀÏ°ü¼ºÀ» À¯ÁöÇÏ·Á°í ÇÏ´Â µ¿±â¸¦ °¡Áø´Ù´Â °¡Á¤¿¡¼ Ãâ¹ßÇÑ´Ù. ÀÎÁö ºÎÁ¶È(cognitive dissonance)´Â °³ÀÎÀÌ °¡Áö°í ÀÖ´Â ½Å³äÀ̳ª °¡Ä¡, °¨Á¤°ú °°Àº ´Ù¾çÇÑ ÀÎÁö ¿ä¼Òµé Áß 2°¡Áö ÀÌ»óÀÇ ¿ä¼Ò°¡ ¼·Î »ó¹ÝµÇ´Â »óŸ¦ ÀǹÌÇÑ´Ù. ÀÎÁö ºÎÁ¶È »óÅ´ »ç¶÷µé¿¡°Ô ½É¸®Àû ±äÀå°¨À» ºÒ·¯ ÀÏÀ¸Å°±â ¶§¹®¿¡, »ç¶÷µéÀº ÀÌ·¯ÇÑ ºÎÁ¶È¸¦ ÇØ°áÇϱâ À§ÇÑ ¹æ¾ÈÀ» ¸ð»öÇÏ°Ô µÇ¸ç À̸¦ ÅëÇØ Åµµ³ª ÇൿÀÌ º¯ÈÇÏ°Ô µÈ´Ù. 1. ÀÎÁö ºÎÁ¶ÈÀÇ °³³ä·¹¿Â Æ佺ÆðÅ(Leon Festinger, 1957)°¡ Á¦¾ÈÇÑ ÀÎÁö ºÎÁ¶È ÀÌ·ÐÀº °³ÀÎÀÌ °ÞÀ» ¼ö ÀÖ´Â ÀÎÁöÀû ¿ä¼Ò °£ ºÒÀÏÄ¡ »óȲ°ú ÀÌ¿¡ µû¸¥ Çൿ ȤÀº ŵµÀÇ º¯È °úÁ¤¿¡ ´ëÇØ ¼³¸íÇÏ°í ÀÖ´Â ÀÌ·ÐÀÌ´Ù. À̼٠¿ìÈÀÇ '¿©¿ì¿Í ½Å Æ÷µµ' À̾߱â´Â ÀÎÁö ºÎÁ¶È Çö»óÀ» °¡Àå Àß ¹Ý¿µÇÏ°í ÀÖ´Ù. À̾߱⠼ӿ¡¼, ¿©¿ì´Â ³ôÀº Áٱ⿡ ´Þ·Á ÀÖ´Â Æ÷µµ¸¦ ¸Ô°í ½Í¾î ÇÑ´Ù. ±×·¯³ª °á±¹ ¿©¿ì°¡ Æ÷µµ¿¡ ´êÁö ¸øÇÏÀÚ, ¿©¿ì´Â 'Àú Æ÷µµ´Â ±²ÀåÈ÷ ¼Å¼ ¸ÔÀ» ¸¸ÇÑ °¡Ä¡°¡ ¾øÀ» °Å¾ß'¶ó°í »ý°¢ÇØ ¹ö¸°´Ù. ¿©¿ì´Â Æ÷µµ¸¦ ¸Ô°í ½Í¾úÁö¸¸, ÀÚ½ÅÀÇ ´É·ÂÀ¸·Î´Â Æ÷µµ¸¦ °¡Áú ¼ö ¾ø¾ú±â¿¡ ÀÌ·¯ÇÑ ºÎÁ¶È¸¦ Æ÷µµ°¡ ¸ÀÀÌ ¾øÀ» °ÍÀ̶ó´Â »ý°¢À» ÅëÇØ Á¤´çÈ ½ÃŲ °ÍÀÌ´Ù. 2. ºÒÃæºÐÇÑ Á¤´çȺÒÃæºÐÇÑ Á¤´çÈ´Â ÀÎÁö ºÎÁ¶È¸¦ ÅëÇÑ Åµµ º¯È°¡ ÀϾ±â À§ÇÑ Á¶°Ç Áß ÇÑ °¡Áö¿¡ ÇØ´çÇÑ´Ù. Áï, ÀÎÁö ¿ä¼ÒµéÀÌ ºÒÀÏÄ¡ÇÏ´Â °Í¿¡ ´ëÇØ Á¤´çÈ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¼ö´ÜÀÌ ºÒÃæºÐÇÒ °æ¿ì, ÀÎÁö ºÎÁ¶È°¡ ¹ß»ýÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. À̸¦ °ËÁõÇϱâ À§ÇØ Æ佺ÆðŴ Į ½º¹Ì½º(Leon Festinger & Karl Smith, 1958)¿Í ÇÔ²² ½ÇÇèÀ» ÁøÇàÇߴµ¥, ½ÇÇè¿¡ Âü°¡ÇÑ ÇлýµéÀº ¸Å¿ì Áö·çÇÑ °úÁ¦¸¦ ¼öÇàÇÑ ÈÄ, ÇÑ Áý´Ü¿¡´Â ½ÇÇè¿¡ Âü¿©ÇÑ ´ë°¡·Î 20´Þ·¯¸¦ Á¦½ÃÇßÀ¸¸ç, ´Ù¸¥ ÇÑ Áý´Ü¿¡´Â 1´Þ·¯¸¦ Á¦½ÃÇß´Ù. ÀÌÈÄ, ½ÇÇèÀ» ±â´Ù¸®´Â Çлýµé¿¡°Ô ½ÇÇèÀÌ Àç¹ÌÀÖ´Ù°í ¸»ÇØ´Þ¶ó°í ºÎŹÇÑ ÈÄ ÇлýµéÀÇ Åµµ¸¦ °üÂûÇß´Ù. ½ÇÇè °á°ú 20´Þ·¯¸¦ ¹ÞÀº Áý´Üº¸´Ù 1´Þ·¯¸¦ ¹ÞÀº Áý´Ü¿¡¼ ½ÇÇèÀÌ Àç¹ÌÀÖ´Ù°í ¸»ÇÑ ÇлýµéÀÌ ´õ ¸¹´Ù´Â °ÍÀÌ È®ÀεǾú´Ù. Áï, 20´Þ·¯¸¦ ¹ÞÀº ÇлýµéÀº, º¸»óÀÌ ÀÚ½ÅÀÌ ÇÑ Áö·çÇÑ ½ÇÇè¿¡ ´ëÇÑ ÃæºÐÇÑ Á¤´çÈ°¡ µÉ ¼ö Àֱ⠶§¹®¿¡ ½ÇÇèÀÌ Àç¹Ì¾ø¾ú´Ù°í ¼ÖÁ÷È÷ ¸»ÇÑ ¹Ý¸é, 1´Þ·¯¸¦ ¹ÞÀº Áý´ÜÀº º¸»óÀ» ÅëÇØ ½ÇÇè¿¡ ´ëÇØ ÃæºÐÈ÷ Á¤´çÈ ÇÒ ¼ö ¾ø¾ú±â ¶§¹®¿¡ ½ÇÇèÀ» Àç¹ÌÀÖ´Ù°í ¸»ÇÏ´Â °ÍÀ» ÅëÇØ ÀÎÁö ºÎÁ¶È¸¦ ÇؼҽÃÅ°·Á°í ÇÑ °ÍÀÌ´Ù. 3. À§¼± À¯µµÀ§¼± À¯µµ(Hypocrisy induction)´Â ÀÎÁö ºÎÁ¶È¸¦ È°¿ëÇÑ ¼³µæ Àü·« Áß, °¡Àå ´ëÇ¥ÀûÀÎ ¼³µæ Àü·«ÀÌ´Ù. À§¼± À¯µµ¿¡¼´Â ´ë»óÀÌ µÇ´Â »ç¾È¿¡ ´ëÇØ °³ÀÎÀÌ °¡Áö°í Àִ ŵµ°¡, ½ÇÁ¦ ÇÏ°í ÀÖ´Â Çൿ°ú ÀÏÄ¡ÇÏÁö ¾Ê¾Ò´Ù´Â »ç½ÇÀ» »ó±â½ÃÄÑ, ¹ÝŵµÀûÀÎ ÇൿÀ» ¼öÁ¤Çϵµ·Ï ÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. ÀϹÝÀûÀ¸·Î À§¼± À¯µµ´Â »çȸÀû Â÷¿ø¿¡¼ ±àÁ¤ÀûÀ̶ó°í Æò°¡µÇ´Â ÇൿÀ» ¼öÁ¤Çϱâ À§ÇØ »ç¿ëµÈ´Ù. À§¼± À¯µµ¸¦ ½ÇÁ¦·Î È°¿ëÇϱâ À§Çؼ´Â ¿ì¼± ±× »ç¾È¿¡ ´ëÇØ °³ÀεéÀÌ ±àÁ¤ÀûÀΠŵµ¸¦ °¡Áö°í ÀÖ¾î¾ß Çϸç, °³ÀÎÀÌ °ú°Å¿¡ ÇÑ ÇൿÀÌ ±× ŵµ¿Í ¹Ý´ëµÇ´Â ÇൿÀ̶ó´Â °ÍÀ» È®ÀνÃÄÑ¾ß ÇÑ´Ù. ±×·¯³ª, ÀÌ·¯ÇÑ À§¼± À¯µµ´Â ¶§·Î ¸ÂºÒ È¿°ú¶ó´Â ºÎÁ¤Àû °á°ú¸¦ ³º´Âµ¥, ¸ÂºÒ È¿°ú´Â ŵµ¿¡ ¸Â°Ô ÇൿÀ» º¯È½ÃÅ°´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, ŵµ ÀÚü¸¦ ÀÚ½ÅÀÌ ½ÇÁ¦·Î ÇÏ°í ÀÖ´Â Çൿ¿¡ ¸Â°Ô º¯È½ÃÅ°´Â °ÍÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù. 4. ÀÎÁö ºÎÁ¶ÈÀÇ ´ë¾È ¼³¸í : ÀÚ±â È®½Å ÀÌ·ÐÀÎÁö ºÎÁ¶È ÀÌ·ÐÀÌ Ã³À½ ¹ßÇ¥µÈ ÀÌÈÄ, ¸¹Àº ¿¬±¸µéÀÌ ÀÎÁö ºÎÁ¶È ÀÌ·ÐÀ» º¸¿ÏÇϰųª ºñÆÇÇØ¿Ô´Ù. ±× Áß ÇÑ ¿¬±¸¿¡¼´Â ÀÎÁö ºÎÁ¶È¸¦ ÅëÇØ Åµµ³ª ÇൿÀÇ º¯È¸¦ ¹ß»ýÇÏ´Â ÀÌÀ¯¸¦ ÀÎÁö ¿ä¼Òµé °£ ºÒÀÏÄ¡ ȤÀº ºÎÁ¶È°¡ ¾Æ´Ï¶ó, ÀÚ±â ÅëÇÕ¼º(Self-integrity)¿¡ ´ëÇÑ ¿å±¸ ¶§¹®À̶ó°í ¼³¸íÇÏ°í ÀÖ´Ù. Ŭ·Îµå ½ºÆ¿°ú Å丶½º ¸®¿ì(Claude M. Steel, & Thomas J. Liu)´Â ÀÎÁö ºÎÁ¶È »óÅ¿¡¼ ŵµ°¡ º¯ÈÇÏ´Â ÀÌÀ¯°¡ ÀÎÁöÀû ¿ä¼Òµé »çÀÌÀÇ ºÒÀÏÄ¡°¡ °³ÀÎÀÇ ÀھƻóÀ» À§ÇùÇϱ⠶§¹®À̶ó°í º¸¾Ò´Ù. µû¶ó¼ °³Àο¡°Ô ±àÁ¤ÀûÀÎ ÀÚ¾Æ»ó¿¡ ´ëÇÑ È®½ÅÀ» Á¦°øÇϸé ÀÎÁö ºÎÁ¶È¿¡ µû¸¥ ŵµÀÇ º¯È°¡ °¨¼ÒÇÒ °ÍÀ̶ó°í ÁÖÀåÇß´Ù. Âü°í¹®Çå
ÁÖÁ¦¾î
|
|
|