(1) ... Á¶°ÇÈ ÀÌ·Ð
¸ñÂ÷ÇൿÁÖÀÇ À̷п¡ µû¸£¸é °³ÀÎÀÇ Çൿ ´ë´Ù¼ö´Â ÇнÀÀ» ÅëÇؼ Çü¼º ¹× ¼öÁ¤µÉ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ÇൿÁÖÀÇ °üÁ¡¿¡ µû¸£¸é, °³ÀÎÀº ¿ÜÀû Àڱؿ¡ ´ëÇØ ¹ÝÀÀÇÏ´Â Á¸ÀçÀ̸ç, ÇнÀÀº ƯÁ¤ ÇൿÀ» À̲ø¾î³¾ ¼ö ÀÖ´Â ÀûÀýÇÑ ÀÚ±ØÀ» Á¦½ÃÇÏ°í, ±×¿¡ ¾Ë¸ÂÀº ¹ÝÀÀÀ» °È½ÃÅ°´Â °úÁ¤¿¡ ÇØ´çÇÑ´Ù. ³ª¾Æ°¡, ÇнÀµÈ ÇൿÀ» Áö¼ÓÇϰųª ±×¸¸µÎ´Â °ÍÀº ÇൿÀ» À̲ø¾î³»´Â ¼±Çà¿äÀΰú ±×¿¡ µû¸¥ Çൿ, ±×¸®°í Çൿ¿¡ ´ëÇÑ °á°ú¿¡ ¿µÇâÀ» ¹Þ°Ô µÈ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ Á¶°ÇÈ ÀÌ·ÐÀº Å©°Ô Æĺí·ÎÇÁÀÇ °íÀüÀû Á¶°ÇÈ¿Í ½ºÅ°³ÊÀÇ Á¶ÀÛÀû Á¶°ÇÈ·Î ±¸ºÐÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. 1. °íÀüÀû Á¶°ÇÈÀÌ¾È Æĺí·ÎÇÁ(Ivan Petrovich Pavlov)ÀÇ °³ÀÇ Ä§ ºÐºñ ½ÇÇèÀ¸·Î Àß ¾Ë·ÁÁø °íÀüÀû Á¶°ÇÈ(classical conditioning)´Â ¸¶ÄÉÆà »óȲ¿¡¼ °¡Àå ¸¹ÀÌ »ç¿ëµÇ´Â ¼³µæ ±â¹ý Áß Çϳª´Ù. °íÀüÀû Á¶°ÇÈ´Â Çâ±â ¸¶ÄÉÆÃ, Á¦Ç° ¿ë±â, ¸ÅÀåÀÇ ¹è°æ À½¾Ç µî°ú °°ÀÌ °¨°¢À» È°¿ëÇÑ ¸¶ÄÉÆÃÀÇ ±âÀú¸¦ ÀÌ·ç°í ÀÖÀ¸¸ç, ³ª¾Æ°¡ ±¤°í Áß ´ë´Ù¼ö°¡ °íÀüÀû Á¶°ÇÈ ±â¹ýÀ» È°¿ëÇÏ°í ÀÖ´Ù°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. 1) Á¶°Ç ¹ÝÀÀÀÇ Çü¼ºÆĺí·ÎÇÁ´Â °³ÀÇ Ä§ ºÐºñ ½ÇÇèÀ» ÅëÇØ °íÀüÀû Á¶°ÇÈÀÇ ¿ø¸®¸¦ ¹ß°ßÇß´Ù. ¹è°íÇ °³¿¡°Ô À½½ÄÀ» °¡Á®´ÙÁÖ¸é °³´Â ħÀ» È긮´Â ¹Ý»ç ¹ÝÀÀ(reflective response)À» º¸À̴µ¥, °íÀüÀû Á¶°ÇÈ¿¡¼´Â ÀÌ¿Í °°ÀÌ Ä§À» È긮´Â ÇàÀ§ Áï, ¹Ý»ç ¹ÝÀÀÀ» ¹«Á¶°Ç ¹ÝÀÀ(Unconditioned Response : UCR)À̶ó°í ¸í¸íÇϸç, ÀÌ·¯ÇÑ ÇൿÀ» À̲ø¾î³»´Â ÀÚ±Ø(À½½Ä)Àº ¹«Á¶°Ç ÀÚ±Ø(Unconditioned Stimulus : UCS)ÀÌ µÈ´Ù. ¹«Á¶°Ç Àڱذú ¹«Á¶°Ç ¹ÝÀÀ »çÀÌÀÇ °ü°è´Â ÈÄõÀûÀÎ ÇнÀÀ» ÅëÇØ Çü¼ºµÇ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, À¯±âü°¡ »ýÁ¸À» À§ÇØ »ýµæÀûÀ¸·Î °¡Áö°í ž´Â °ÍÀ̶ó ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ³ª¾Æ°¡ Æĺí·ÎÇÁ´Â ½ÇÇèÀ» ÅëÇØ, ¹è°íÇ °³°¡ À½½ÄÀÌ ¾Æ´Ï¶ó À½½ÄÀ» ÁÖ±â Àü ¿ï¸®´Â Á¾¼Ò¸®¿¡µµ ħÀ» È기´Ù´Â °ÍÀ» ¹ß°ßÇß´Ù. ÀÌ´Â °ð Á߸³ÀûÀÎ ÀÚ±Ø(Neutral Stimulus : NS)¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â Á¾¼Ò¸®°¡ ¹«Á¶°Ç ÀÚ±ØÀÎ À½½Ä°ú ¿©·¯ ¹ø ¿¬ÇÕµÉ °æ¿ì ħÀ» È긮´Â ¹ÝÀÀÀ» À̲ø¾î³¾ ¼ö ÀÖ´Â Á¶°Ç ÀÚ±Ø(Conditioned Stimulus : CS)À¸·Î º¯ÈÇß´Ù´Â °ÍÀ» ÀǹÌÇϸç, À̶§ÀÇ Ä§À» È긮´Â ¹ÝÀÀÀº Á¶°Ç ¹ÝÀÀ(Conditioned Response : CR)ÀÌ µÈ´Ù. 2) ¼Ò°ÅÁ¶°Ç ÀÚ±ØÀÌ Á¶°Ç ¹ÝÀÀÀ» °è¼ÓÇؼ ÀÎÃâÇϱâ À§Çؼ´Â, Á¶°Ç Àڱذú ¹«Á¶°Ç ÀÚ±Ø »çÀÌÀÇ ¿¬ÇÕÀÌ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁ®¾ß ÇÑ´Ù. Á¶°ÇÈ¿¡ µû¶ó, Á¶°Ç Àڱذú Á¶°Ç ¹ÝÀÀ »çÀÌÀÇ °ü°è°¡ Çü¼ºµÇ¾ú´Ù°í ÇÒÁö¶óµµ, ÀÌÈÄ¿¡ Á¶°Ç Àڱذú ¹«Á¶°Ç ÀÚ±ØÀÌ ÀüÇô ¿¬ÇÕµÇÁö ¾Ê´Â´Ù¸é, Á¶°Ç ÀÚ±ØÀº ´õ ÀÌ»ó Á¶°Ç ¹ÝÀÀÀ» ÀÎÃâÇØ ³¾ ¼ö ¾ø´Ù. À̸¦ °íÀüÀû Á¶°ÇÈ¿¡¼´Â ¼Ò°Å(extinction)¶ó°í ÇÑ´Ù. ±¤°í°¡ ´Ü¹ßÀûÀ¸·Î ½ÃÇàµÇÁö ¾Ê°í, Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ¼ÒºñÀڵ鿡°Ô ³ëÃâµÇ´Â ÀÌÀ¯ Áß Çϳªµµ ¿¬ÇÕµÈ ÀÚ±Ø °£ °ü°è°¡ ¼Ò°ÅµÇ´Â °ÍÀ» ¸·±â À§Çؼ´Ù. 3) ÀÚ±Ø ÀϹÝÈ¿Í º¯º°Á߸³ ÀÚ±ØÀÌ ¹«Á¶°Ç Àڱذú ¿¬ÇյǾî Á¶°Ç ÀÚ±ØÀ¸·Î Çü¼º µÉ °æ¿ì, ÀÌ Àڱذú À¯»çÇÑ Àڱصµ µ¿ÀÏÇÑ Á¶°Ç ¹ÝÀÀÀ» À̲ø¾î³¾ ¼ö ÀÖ´Ù. À̸¦ ÀÚ±Ø ÀϹÝÈ(stimulus generalization)¶ó°í ÇÑ´Ù. 'ÀÚ¶ó º¸°í ³î¶õ °¡½¿ ¼Ü¶Ñ²± º¸°í ³î¶õ´Ù'¶ó´Â ¼Ó´ãÀº ÀÌ¿Í °°Àº ÀÚ±Ø ÀϹÝȸ¦ ´ÜÀûÀ¸·Î ³ªÅ¸³»ÁÖ´Â °ÍÀ̶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀϹÝÀûÀ¸·Î, ÀÚ±Ø ÀϹÝÈ°¡ ¹ß»ýÇÏ´Â Àڱذú Á¶°Ç ÀÚ±Ø °£¿¡ À¯»ç¼ºÀÌ Å©¸é Ŭ¼ö·Ï ÀÚ±Ø ÀϹÝÈ°¡ ´õ Àß ÀϾÙ. ¹Ý´ë·Î º¯º°(discrimination)À̶õ ÀÚ±Ø ÀϹÝÈ¿Í Á¤¹Ý´ë·Î, Á¶°Ç ÀÚ±Ø ÀÌ¿ÜÀÇ ´Ù¸¥ Àڱؿ¡´Â Á¶°Ç ¹ÝÀÀÀÌ ÀϾÁö ¾Ê´Â °ÍÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù. 2. Á¶ÀÛÀû Á¶°ÇÈ°íÀüÀû Á¶°ÇÈ´Â °³ÀÎÀÌ ¼öµ¿ÀûÀ¸·Î(¹«Á¶°ÇÀûÀ¸·Î) ¹ÝÀÀÇÏ°Ô µÇ´Â ¹Ý»ç ¹ÝÀÀ°ú Á߸³ ÀÚ±ØÀÌ ¿¬ÇյǴ °ÍÀ¸·Î, ¹úÇ㽺 ½ºÅ°³Ê(Burrhus F. Skinner)´Â °íÀüÀû Á¶°ÇÈ¿¡¼ ¹ß»ýÇÏ´Â ¹ÝÀÀÀ» ¹ÝÀÀ Çൿ(response behavior)À̶ó°í ¸í¸íÇß´Ù. 1) Á¤Àû °È¿Í ºÎÀû °ÈÁ¶ÀÛÀû Á¶°ÇÈÀÇ °¡Àå ÇÙ½É °³³äÀº '°È(reinforcement)'·Î¼, À¯±âü°¡ ¿øÇÏ´Â °ÍÀ» Á¦°øÇØ ¿øÇÏ´Â ÇൿÀ» À̲ø¾î³»´Â °ÍÀ» ¸»ÇÑ´Ù. À̶§ °íÀüÀû Á¶°ÇÈ¿Í ´Ù¸£°Ô »ç¶÷µéÀº ÀÚ½ÅÀÌ ÇÑ ÇൿÀÇ °á°ú, Áï Á¦°øµÇ´Â °È°¡ Àڽſ¡°Ô ¾ó¸¶³ª À¯¿ëÇÑÁö¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÇൿÀ» °è¼ÓÇÒÁö, ȤÀº ÇÏÁö ¾ÊÀ»Áö¸¦ °áÁ¤ÇÏ°Ô µÈ´Ù. µû¶ó¼ Á¶ÀÛÀû Á¶°ÇÈ °úÁ¤Àº À¯±âü°¡ ´Éµ¿ÀûÀ¸·Î ¹ÝÀÀÇÏ´Â °úÁ¤À̶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. °È´Â Å©°Ô Á¤Àû °È(positive reinforcement)¿Í ºÎÀû °È(negative reinforcement)·Î ³ª´¶´Ù. Á¤Àû °È´Â À¯±âü°¡ ¼±È£ÇÏ´Â ÀÚ±ØÀ» Á¦½ÃÇØ ¹Ù¶÷Á÷ÇÑ ÇൿÀ» À̲ø¾î³»´Â °úÁ¤ÀÎ ¹Ý¸é, ºÎÀû °ÈÀÇ °æ¿ì À¯±âü°¡ Çø¿ÀÇÏ´Â ÀÚ±ØÀ» Á¦°ÅÇØ ¹Ù¶÷Á÷ÇÑ ÇൿÀ» À̲ø¾î³»´Â °úÁ¤À̶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î, ¼÷Á¦¸¦ Çϸé ĪÂùÀ» ÇØÁÖ´Â °ÍÀº Á¤Àû °È¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â ¹Ý¸é ¼÷Á¦¸¦ Çϸé û¼Ò¸¦ ÇÏÁö ¾Ê¾Æµµ µÇ´Â °ÍÀº ºÎÀû °È¿¡ ÇØ´çÇÑ´Ù°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. 2) ó¹úºÎÀû °È´Â, °È ´ë»óÀÚ°¡ Çø¿ÀÇÏ´Â ÀÚ±ØÀ» Á¦°ÅÇØ ¹Ù¶÷Á÷ÇÑ ÇൿÀÇ ¹ß»ý ºóµµ¸¦ ³ôÀÌ´Â °ÍÀÎ ¹Ý¸é, ó¹ú(punishment)Àº °È ´ë»óÀÚÀÇ ¹Ù¶÷Á÷ÇÏÁö ¾ÊÀº ÇൿÀ» ¾ïÁ¦ÇÑ´Ù´Â Ãø¸é¿¡¼ Â÷ÀÌ°¡ ÀÖ´Ù. ó¹ú¿¡µµ Á¤Àû ó¹ú°ú ºÎÀû ó¹úÀÌ ÀÖ´Ù. Á¤Àû ó¹úÀÇ °æ¿ì °È ´ë»óÀÚ°¡ Çø¿ÀÇÏ´Â ÀÚ±ØÀ» Á¦½ÃÇØ ¹Ù¶÷Á÷ÇÏÁö ¾ÊÀº ÇൿÀ» ¾ïÁ¦ÇÏ´Â ¹æ½ÄÀÎ ¹Ý¸é, ºÎÀû ó¹úÀº °È ´ë»óÀÚ°¡ ÁÁ¾ÆÇÏ´Â ÀÚ±ØÀ» Á¦°ÅÇØ ¹Ù¶÷Á÷ÇÏÁö ¾ÊÀº ÇൿÀ» ¾ïÁ¦ÇÏ´Â ¹æ½Ä¿¡ ÇØ´çÇÑ´Ù. 3) °È ½ºÄÉÁÙÁ¶ÀÛÀû Á¶°ÇÈ¿¡¼´Â °ÈÀÎ(reinforcer)ÀÌ Á¦°øµÇ´Â ½Ã°£ °£°Ý¿¡ µû¶ó¼ ÇнÀÀÇ °úÁ¤ÀÌ ´Þ¶óÁø´Ù. ¿ì¼± °È´Â Áö¼ÓÀû °È(continuous reinforcement)¿Í °£ÇæÀû °È(partial reinforcement)·Î ±¸ºÐµÈ´Ù. Áö¼ÓÀû °ÈÀÇ °æ¿ì ¸ñÇ¥ ÇൿÀÌ ¹ß»ýÇÒ ¶§¸¶´Ù Áï°¢ÀûÀ¸·Î °È¸¦ Á¦½ÃÇÏ´Â °ÍÀε¥, ÀϹÝÀûÀ¸·Î ÇൿÀ» ¸· ÇнÀÇϱ⠽ÃÀÛÇÑ ½Ã±â¿¡ Çൿ°ú ±×¿¡ ´ëÇÑ ¹ÝÀÀÀ» ¿¬ÇÕ½ÃÅ°±â À§ÇØ »ç¿ëÇÑ´Ù. Áö¼ÓÀû °È¸¦ ÅëÇØ ÇൿÀÌ ¾î´À Á¤µµ °íÁ¤µÇ¸é, °£ÇæÀû °È¸¦ ÅëÇؼ ÇൿÀ» Áö¼Ó½ÃÅ°°Ô µÈ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ °£ÇæÀû °È´Â ´Ù½Ã °íÁ¤ °£°Ý ½ºÄÉÁÙ, º¯µ¿ °£°Ý ½ºÄÉÁÙ, °íÁ¤ ºñÀ² ½ºÄÉÁÙ, º¯µ¿ ºñÀ² ½ºÄÉÁÙ·Î ±¸ºÐµÈ´Ù. Âü°í¹®Çå
ÁÖÁ¦¾î
|
|
|